EAN: 9783658255473

SPRACHLICHE PRAXIS LEBENSWELTLICH MEHRSPRACHIGE...

Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit stellt insbesondere in deutschen Großstädten eine
gesellschaftliche Realität dar  doch zum Umgang mit dieser sprachlichen Heterogenität -
insbesonde re im formalen Kontext der Schule - wird weiterhin eine kontroverse Debatte geführt.
In der vorliegenden Untersuchung von Constanze Wehner kommen die betroffenen Jugendlichen
selbst zu Wort - sie stehen im Fokus der Fragebogenuntersuchung  in der auf Basis der
soziologischen Theorien von Bronfenbrenner und Bourdieu Zusammenhänge zwischen der
selbstberichteten sprachlichen Praxis der Jugendlichen und den erhobenen individuellen
Hintergrundmerkmalen und kontextuellen Rahmenbedingungen explorativ erkundet werden.

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