EAN: 9783658116941

PÄDAGOGISCHER ANSPRUCH UND SOZIALE DISTINKTION ...

Private Schulen bieten ein breites schulisches Angebot mit ganz unterschiedlichen Schulformen
und pädagogischen Ausrichtungen. Es finden sich leistungsorientierte Gymnasien  Gesamtschulen
mit besonderen Förderprogrammen  reformpädagogisch-alternative und international bilinguale
Schulen. Diese Schultypen werden an je einem konkreten Beispiel mit quantitativen und
qualitativen Methoden und unter Einbeziehung von Theorien zur Schulentwicklung und zum
Elternwahlverhalten untersucht. Dabei geht es um die Frage  was Eltern dazu führt  für ihre
Kinder Alternativen zu dem staatlichen System zu suchen  und es wird untersucht  in welcher
Weise das schulische Angebot mit der soziokulturellen Verortung der Eltern und ihrem
pädagogischen Anspruch einhergeht. Im Ergebnis zeigen sich zwei entscheidende Strukturmomente
für die Attraktivität privater Schulen: die Verheißung der Persönlichkeitsentwicklung der
Schüler_innen und ihrer individuellen pädagogischen Förderung sowie das Versprechen an die
Eltern  mit der Schulwahl in eine Schulgemeinde gleichgesinnter Eltern eingebunden zu sein.

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